Gli studenti non sono semplici “frequentatori”, ma soggetti attivi della comunità scolastica. Lo studente è portatore di diritti e di doveri, membro effettivo di una comunità. La scuola è una seconda casa, da tenere pulita e ordinata, in cui ci sono regole, rispetto e amore.
“Tu, caro studente non sei un utente passivo, bensì un membro attivo della scuola e se avrai l’orgoglio della sua funzionalità giungerai a pronunciare con amore e deferenza la mitica frase
… questa è la mia scuola!
· Rispetto, benessere, crescita, opportunità, diritti, doveri questi gli elementi essenziali per sentire “nostra” la scuola: è un percorso in continua evoluzione, è un viaggio alla ricerca e alla scoperta di modalità e strategie attuative sempre rinnovate e rinnovabili nel rispetto della crescita psico-fisica e dei bisogni dei ragazzi.
· Dare a ciascuno la possibilità di trovare il proprio spazio e il proprio tempo per stare bene con se stesso senza ignorare, però, di porre attenzione a tutte quelle condizioni che lo pongano in empatia, equilibrio ed armonia anche con gli altri ed il mondo esterno.
· La “nostra” scuola promuove la formazione della persona umana nella misura in cui riconosce le persone, ciascuna nella sua inconfondibile unicità. Il fondamentale diritto di ogni alunno è costituito dal riconoscimento della sua identità personale e socioculturale, al riconoscimento e al rispetto della sua “diversità” esperienziale.